Évaluation de l'initiative de préparation à l'école en Afrique australe

L'initiative de préparation à l'école (SRI) vise à renforcer les connaissances, les compétences et les capacités des enfants d'âge préscolaire dans les communautés vulnérables afin de les préparer à l'école. L'initiative garantit que les enfants peuvent réussir lorsqu'ils commencent à aller à l'école. Elle aide les enfants à se préparer à l'école, s'assure que les familles sont prêtes à soutenir leurs enfants et que les écoles sont prêtes à accueillir les élèves. La Fondation Roger Federer met en œuvre cette initiative dans six pays d'Afrique australe, à savoir le Lesotho, le Malawi, la Namibie, l'Afrique du Sud, la Zambie et le Zimbabwe. 

Dans ce podcast avec Martha Khonje et Fortune Thembo de la Fondation Roger Federer, nous explorons les aspects de la préparation à l'école et de la mobilisation communautaire de l'Initiative de préparation à l'école (SRI), en tant que solution pour lutter contre le décrochage scolaire, l'attrition et l'implication de la communauté dans l'apprentissage. Il s'agit d'un podcast de suivi de la conversation avec les ZOC et les ROC en juillet. Il examinera la mise en œuvre de l'initiative au-delà de la Zambie et de l'Afrique australe.

Ecoutez le podcast ! (en anglais)